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标题：英语要学吗

类别：教学文章   编号: 1026  阅读数：920

内容：给大家讲一点数据，第一、全世界所有的科学技术文献，其中有80%是用英文写出来的，第二、全世界排名前100位的大学其中有98所是用英文作为主要语言，第三、全世界的互联网，其中大概有百分之六七十是用英文作为主要语言，那更不要讲编程，基本上就全是英文，我不知道大家看这些数据有什么感受，我从社会学的角度给大家一个结论，那就是英...[阅读全文]

发表人： 邹丽 老师  发表日期：2025-03-11

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标题：学前教育

类别：教学文章   编号: 1847  阅读数：444

内容：多元智能开发、双语启蒙、艺术创造。本人学前教育专业毕业，了解怎样教好婴儿，让他听妈妈和老师的话，学习该学的东西。...[阅读全文]

发表人： 陈琳 老师  发表日期：2025-03-10

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标题：英语的重要

类别：教学文章   编号: 1051  阅读数：861

内容：英语作为全球使用最广泛的语言之一，其重要性及意义体现在多个层面，以下是关键分析：
一、全球化时代的核心工具
‌国际交流桥梁‌ 英语是联合国、WTO等国际组织的官方工作语言，全球约20亿人使用英语（母语者4.5亿+第二语言使用者15亿）。掌握英语能直接参与跨国对话，减少翻...[阅读全文]

发表人： 邹丽 老师  发表日期：2025-03-08

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标题：英语为什么不退出主科地位

类别：教学文章   编号: 1063  阅读数：805

内容：英语一旦退出主科地位，就会像钢琴一样，变成普通人再也学不起的东西。由此带来的后果，普通人很难进入金融、外贸、计算机等这些高薪资岗位，海外留学更不可能，阶级固化也许就这样完定了。 以前听过很多家长说，把英语踢出主科，现在才明白学习英语是我们接触世界的第一步。也许学习英语不是部分人的出路，但它却是普通人的翻身出路之一。...[阅读全文]

发表人： 陈琳 老师  发表日期：2024-05-18

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